LE DEVELOPPEMENT PERSONNEL EN FORMATION
La prescription de tâches comme invitation au changement
Philippe Caillé [1]
Résumé : Le développement personnel en formation – La prescription de tâches comme invitation au changement .- La question du développement personnel dans le cycle de formation, précédemment traitée dans son aspect théorique (Caillé, 2001), est ici abordée dans une perspective très concrète, les attentes des participants et les méthodes facilitant l’évolution personnelle, en particulier la proposition de tâches de changement non normatives répondant spécifiquement au questionnement de chacun.
Summary : Personal development in training – the prescription of tasks as an invitation to change .- The question of personal development in the course of a training process, previously treated in its theoretical aspect (Caillé, 2001), is approached here in its most concrete aspect, the expectations of the participants and the instruments facilitating the personal evolution, more particularly the proposition of non normative tasks of change answering specifically to the questioning of each.
Mots Clés : Formation – Développement personnel – Tâches de changement
Key Words : Training – Personal development – Tasks of change
Le serpent qui ne peut changer de peau meurt. Il en va de même des esprits qu’on empêche de changer d’opinion : ils cessent d’être esprits
Friedrich Nietzsche, Aurores
Tout organisme est une mélodie qui se chante elle-même
Maurice Merleau-Ponty
Nous avons dans un précédent article envisagé la question du changement au sein d’un groupe de formation sous l’aspect de la dynamique propice à mettre des pistes de changement à la disposition des participants. Dans notre pratique, cette dynamique se fonde sur des exercices spécifiques qui calibrent et organisent la circulation des informations, délimitent des rôles distincts, créent une solidarité responsable du groupe et contribuent enfin à l’élaboration d’un don symbolique sous forme de tâche de…
