Homéostasie

6 articles

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  Comment apprendre en expérimentant soi-même les difficiles chemins d’un processus de changement

  23 janvier 2023 Rencontres autour de nos pratiques, recherches et théories

  Notre modèle de construction des savoirs s’inspire des processus mis en œuvre dans la rencontre thérapeutique organisée en tenant compte des principes de fonctionnement des systèmes humains. (…)

• Dessoy, Goffin, Wery, Jadot, Boulanger : L’état stable du système familial : une analyse organisationnelle

  4 septembre 2020 Les ressources des modèles théoriques et des objets de médiation

  Article publié dans la revue Thérapie Familiale, Genève, 1980, vol. I, n° 4, pp. 339-351. En collaboration avec Sylvie GOFFIN, Andrée WERY, Guy L. JADOT et Michel BOULANGER L’ETAT STABLE DU (…)

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• Rousseaux : L’alcoolique en famille – Dimensions familiales des alcoolismes et implications thérapeutiques. JP Rousseaux, Blandine Faoro-Kreit, Denis Hers

  26 août 2020 Le symptôme comme apport singulier au savoir

  Les auteurs proposent d’une part, une approche qui dissocie les mécanismes qui président l’entrée du sujet dans l’alcoolisme de ceux qui l’y maintiennent. Ils souhaitent montrer qu’il convient de s’occuper d’abord de ces derniers et que ce n’est que bien souvent par la suite que les autres apparaissent. Ils proposent d’autre part, un modèle d’intervention qui tienne compte du degré d’autonomisation du patient par rapport à sa famille et à se liens d’enfance et de sa capacité à aimer et à travailler pour définir le degré de gravité de la pathologie et le pronostic thérapeutique. Le travail avec la famille est vu comme une condition indispensable avant et après toute intervention thérapeutique visant à modifier l’assuétude du patient alcoolique.

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  Pauzé, Touchette : Le développement de la recherche chez les cliniciens : d’abord questionner la pratique clinique

  1er février 2011 P-Q

  Robert PAUZÉ et Luc TOUCHETTE Thérapie Familiale 2009/2 (Vol. 30) Résumé : Cet article vise à répondre à trois questions. – Quels facteurs ont pu contribuer à créer un fossé entre la (…)

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• Maes : Approche du contre-transfert en thérapie systémique Jean-Claude Maes

  7 juin 2009 L-M

  Approche du contre-transfert en thérapie systémique Jean-Claude Maes Inséparable de la conscience, le terme "sujet" ne pouvait pas être utilisé par Freud [...] La situation sera renversée par (…)

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  Mara Selvini et l’Ecole de Milan

  20 juin 2006 Echanges à partir de notes prises aux cours

  Mara Selvini (1916-1999) fut d’abord médecin interniste. Sa préoccupation pour les problèmes d’anorexie, auxquels elle était confrontée à la fin des années 1940, l’a poussée à se spécialiser en (…)

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