Échanges à partir de livres, de cours et d’annotations.

185 articles

  • Le couple contemporain : entre institution et connexion Jean-Paul GAILLARD

    Échanges à partir des notes de lecture

    L’auteur interroge le concept du couple dans le monde contemporain et contribue à enrichir la modélisation de celui-ci sous une perspective nouvelle pour la pratique thérapeutique. Plus précisément, Jean-Paul Gaillard examine l’impact de cette innovation technologique qu’est Internet sur les injonctions sociétales, la construction identitaire et la définition du couple qui en résultent. Ces changements dans la société contemporaine affectent les demandes de couples adressées aux thérapeutes : elles sont accrues, émanent de couples « jeunes », non encore confrontés à l’usure du temps, et traduisent davantage des « demandes mode d’emploi ». Ces modifications anéantissent les points de repère thérapeutiques traditionnels et requièrent de la part des thérapeutes de nouvelles modélisations et de nouveaux repères pour l’intervention thérapeutique. L’auteur propose par ses objets miroir une modélisation thérapeutique particulièrement intéressante.
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  • Le couple dans tous ses états Michel MAESTRE

    Échanges à partir des notes de lecture

    Après avoir proposé une définition du couple, l’auteur envisage ses origines législatives et ses orientations futures au regard des pressions du contexte socio-économique contemporain. Sa modélisation du couple comprend trois aspects : le couple amoureux, le couple conjugal et le couple parental.
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  • La violence à l’adolescence d’un point de vue systémique

    Échanges à partir des notes de lecture

    La violence à l’adolescence d’un point de vue systémique LA VIOLENCE A L’ADOLESCENCE D’UN POINT DE VUE SYSTEMIQUE 1.) Introduction La violence dans le contexte actuel Le problème des violences (...)
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  • La voix de l’enfant Techniques psychothérapeutiques avec les enfants

    Échanges à partir des notes de lecture

    Résumé du livre de Carole Gammer : "La voix de l’enfant" Technique de la vidéo et utilisation du génogramme La voix de l’enfant dans la thérapie familiale I. La vidéo, un outil d’intervention. La (...)
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  • Comment poster un article ?

    Informations générales concernant le dépôt de textes

    Introduction Ce texte est destiné à aider les candidats du CFTF à poster un article sur le site dans la rubrique "Notes prises lors de cours : échanges à partir de". Pour bien comprendre ce qui (...)
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  • Le deuil impossiblle

    Échanges à partir des notes de lecture

    Le deuil impossible L’objectif de cet ouvrage est de sensibiliser le lecteur, qu’il soit psychothérapeute ou non, à l’importance de la place des absents dans la chorégraphie familiale. La relation (...)
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  • Rituels,mythes,épistémès

    Échanges à partir de livres

    2. Rituels, mythes, épistémès Les liens qui permettent de faire connaissance avec quelqu’un ne se perçoivent pas comme le nez au milieu de la figure ; bien qu’ils affectent nos sens, une part (...)
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  • L’enfant et la souffrance de la séparation Par Maurice Berger

    Échanges à partir des notes de lecture

    L’enfant et la souffrance de la séparation Maurice Berger Dunod 2003 L’ENFANT FACE AU PLACEMENT La pathologie de l’enfant séparé de ses parents est sous-estimée de manière importante, voire déniée. (...)
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  • La compétence des familles Ausloos Guy Editions Eres

    2008-2009

    La compétence des familles, Temps chaos, processus, Guy AUSLOOS, Ed. Eres « Faire de la thérapie n’est pas résoudre des problèmes ou corriger des erreurs mais se plonger dans le mystère des familles (...)
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